DE NIEUWE MESO (DNM) – vakblad over leiderschap in onderwijs gaat in nummer 2 in op praktijkgericht onderzoek, met daarin de volgende artikelen:
Ontwikkeling rondom onderzoek in de school
Janneke van der Steen & Helma Oolbekkink
Leiding geven aan onderzoek in de school
Femke Geijsel, Edith van Eck, Monique Volman
Naar een duurzame academische basisschool, het belang van teambetrokkenheid
Bregje de Vries, Martine Derks, Wim Folker
Leerlingen als medeonderzoekers, verticale en horizontale verantwoording
Gijs verbeek
Van theorie naar ‘werken in het wild’
Kees van der wolf
Onderzoek en de onderwijspraktijk in het VO & MBO
Jelle Kaldewaij
Voor € 5,95 downloaded u hier de volledige uitgave.
