Partnerschap 2 onderscheidt zich door te werken met vo-scholen en een mbo-school. Wij zijn eigenwijs en in staat om ons te bewegen buiten de vaste kaders. Steeds met een onderzoekende en nieuwsgierige houding. Wij willen graag met de ander in verbinding komen; uitdagen! Want schuren geeft glans en zorgt voor een ontwikkelingsgerichte houding. Belangrijk hierbij is dat wij werken met feed-up, feedback en feed-forward: waar wil ik heen, wat doe ik al of wat is er al en wat is mijn volgende stap? Successen vieren hoort daar bij.
Natuurlijk werken wij vanuit kaders, protocollen en draaiboeken maar niets ligt definitief vast en is in beton gegoten. Alert zijn of iets nog klopt of dat de kaders iets opgerekt kunnen worden. Uitdagen en in beweging zetten is wat wij graag willen, waarbij eigenaarschap een belangrijk sleutelwoord is. Wij willen leren van elkaar en wij doen het opleiden met z’n allen: dat wil zeggen van conciërge tot werkplekbegeleider en instituut-opleider tot teammanager. Noaberschap is daarbij belangrijk; wij zorgen voor elkaar én met elkaar. Een leven lang leren van aankomend via startende docent tot en met de meer ervaren docent.