Opleidingsschool de Dam

In ons partnerschap participeren zowel vo- als mbo-scholen. De projectleiding wordt uitgevoerd door twee professionals, één vanuit een deelnemend vo-bestuur en één vanuit een mbo-bestuur. Vrijwel alle scholen/locaties bevinden zich in de stad Amsterdam.
De Dam is een groeiend partnerschap met een divers aanbod van leerwerkplekken (van vmbo tot gymnasium en alle mbo-niveaus). Ook in de begeleiding is er sprake van diversiteit; we bieden studenten een passend begeleidingstraject aan. Onder de naam ‘Theorie en praktijk op school’ (TPS) kunnen studenten van alle deelnemende opleidingsinstituten, naast hun stage, deelnemen aan workshops op verschillende scholen, zodat zij nog breder ervaring kunnen opdoen.

• We hebben een goede overlegstructuur ingericht. Op de verschillende niveaus is er regelmatig overleg: alle school- en instituutsopleiders komen tweemaandelijks bij elkaar, een keer per jaar ook met alle directeuren van de scholen. De stuurgroep vergadert tweemaandelijks en op bestuurlijk niveau is er 1 a 2 keer per jaar een bijeenkomst. Omdat veel mensen daarnaast deelnemen aan werkgroepen, is er ook buiten de formele overleggen veel onderling contact. Er is sprake van verbinding, samenhang en afstemming.
• We werken met een gedelegeerde verantwoordelijkheid. Dat betekent dat schoolopleiders zelf veel verantwoordelijkheid hebben en dat we het echt samen doen.
• Ook buiten ons partnerschap onderhouden we contacten en zoeken we samenwerking. De projectleiders nemen bijvoorbeeld deel aan netwerken en onderhouden contact met andere opleidingsscholen.

• We zijn bezig met het formuleren van ontwikkelingsgerichte ambities in het kader van de waarborgen van het nieuwe kwaliteitskader Samen Opleiden & Inductie.
• We werken aan de uitbreiding van ‘Theorie en praktijk op school’ (zie onder ‘Dit zijn wij’). Inzet is dat studenten in de toekomst op álle partnerscholen workshops kunnen volgen.
• We ontwikkelen een doorlopende professionaliseringslijn waarin de begeleiding van startende leraren is geïmplementeerd.
• Belangrijke aandachtspunten zijn: het lerarentekort en goed werkgeverschap.