Ons partnerschap leidt vanuit een breed gedragen visie jaarlijks minimaal 250 studenten op. We leiden studenten ‘talentkrachtig’ op. We doen dat op basis van een onderzoek rondom Talentenkracht, waaraan onze opleidingsinstituten hebben meegewerkt. Dit onderzoek heeft onder meer ‘talentenkracht-principes’ en pedagogisch-didactische hulpmiddelen opgeleverd om talentmomenten te ontlokken en stimuleren. ‘Talentkrachtig’ opleiden houdt onder meer in dat er structuur geboden wordt, dat studenten ruimte krijgen en dat we hen flexibele ondersteuning bieden. Uit evaluaties blijkt dat onze opleiders in school steeds beter in staat zijn om de school als rijke leeromgeving voor studenten in te zetten. Naast het werken in de klas, nemen studenten deel aan alle andere activiteiten op de school.
Iedere deelnemer van ons partnerschap heeft het vertrouwen en de verantwoordelijk om een actieve bijdrage te leveren aan het realiseren en verder ontwikkelen van onze academische opleidingsschool. De opleiders in school volgen samen met studenten colleges aan de pedagogische academie en worden hierdoor in staat gesteld om ten behoeve van het leren van de student theoretische, methodische en praktische kennis aan elkaar te koppelen.