‘Samen verantwoordelijk voor uitdagend onderwijs in onze stad Almere’.
Ons partnerschap telt drie partners: twee schoolbesturen in Almere (Prisma en de Almeerse Scholengroep) en Hogeschool Windesheim. Samen leiden wij pabo-studenten op voor een duurzame carrière in het Almeerse onderwijs. De leerkrachten in opleiding leren omgaan met de pedagogische en educatieve uitdagingen van het onderwijs in de grote stad en ze organiseren betekenisvol onderwijs voor kinderen met verschillende maatschappelijke en culturele achtergronden in een zeer diverse context.
Onze kracht zit in de goede samenwerking van alle partners. Er zijn korte lijnen, heldere afspraken en er is een goede afstemming. Zo hebben alle partners bijvoorbeeld de inschaling van zij-instromers op dezelfde manier geregeld en voeren we gezamenlijk selectiegesprekken. Voor studenten is het zeer prettig dat er duidelijke afspraken zijn.
De Pabo Windesheim Almere organiseert professionaliseringsbijeenkomsten voor schoolopleiders en directeuren om handelingsverlegenheid bij het opstellen van de onderzoeksvraag en het begeleiden van pabo-studenten bij de verdere formulering van de onderzoeksvraag te verkleinen. Dit artikel bespreekt de opzet van deze werkbijeenkomsten en de positieve resultaten van deze werkvorm.